Embedded Files
Werkwijze ...?
Leerlingen krijgen in groepjes van vijf/vier een enveloppe met foto’s, portretten van mensen. Ze leggen deze op tafel. Het spel bestaat uit verschillende rondes. De leerkracht leest een beschrijving voor. Leerlingen kiezen en discussiëren voor wie de beschrijving opgaat en draaien per ronde 1 of 2 foto’s om. Op het einde houden ze één iemand over. Is het dezelfde persoon ?
Bespreek wie bij elke vraag gekozen wordt en waarom. Wat zegt dit over de ‘waarheid’, ‘juistheid’ van onze ideeën over de werkelijkheid?
Beschrijvingen/vragen …
Wie heeft er gestudeerd?
Wie heeft er al iets gestolen in de winkel?
Wie gaat/ging er elke zondag bij zijn grootmoeder koffie drinken?
Wie helpt er in het huishouden? Wie doet altijd de afwas?
Wie was er onsuccesvol in zijn studies? Wie is er blijven zitten?
Wie heeft het financieel moeilijk om rond te komen?
Wie heeft er al eens in de gevangenis gezeten?
Wie kan er goed dansen?
Wie heeft zijn/haar school niet afgemaakt?
Wie gaat er veel op reis?
Wie eet er vaak op restaurant?
Wie is er het meest milieubewust?
Wie is er vegetariër/veganist?
Wie is er het meest gelovig?
Wie voelt zich sexueel aangetrokken tot hetzelfde geslacht?
Wie kan er goed koken?
Wie is er goed in wiskunde?
…
Page updated
Report abuse